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https://dspace.upt.ro/xmlui/handle/123456789/5426
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Lavrits, Patrick | - |
dc.date.accessioned | 2023-02-06T07:02:49Z | - |
dc.date.available | 2023-02-06T07:02:49Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Lavrits, Patrick. Die umsetzung der kulturellen dimensionen von Edward T. Hall im Unterricht.Timișoara: Politehnica University Press, 2022 Disponibil la https://doi.org/10.59168/CRUL3616 | en_US |
dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5426 | - |
dc.identifier.uri | https://search.crossref.org/search/works?q=10.59168%2FCRUL3616&from_ui=yes Link DOI | - |
dc.description.abstract | Moderne, wie auch traditionelle Gesellschaften, sind mit den gleichen Grundproblemen konfrontiert. Sie unterscheiden sich vor allem in den Antworten und Reaktionen auf diese Herausforderungen und wie sie diese Probleme lösen können. Der amerikanische Ethnologe Edward T. Hall gilt als Begründer der „Interkulturellen Kommunikation“ und identifizierte drei Kulturdimensionen, die Kontextorientierung, die Raumorientierung und die Zeitorientierung. Später fügte er dann noch die Informationsgeschwindigkeit als vierte Dimension hinzu. Die Arbeit untersucht wie sich diese vier kulturellen Dimensionen von Edward T. Hall anhand von Aufgaben, Fallstudien, Sprechanlässe und Bildvorlagen im Unterricht umsetzen können. | en_US |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.publisher | Universitatea Politehnica Timișoara | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Professional communication and translation studies;15/2022 | - |
dc.subject | Interkulturalität | en_US |
dc.subject | Interkulturelle Wahrnehmung | en_US |
dc.subject | Kulturelle Dimensionen | en_US |
dc.subject | Kontextorientierung | en_US |
dc.subject | Raumorientierung | en_US |
dc.subject | Zeitorientierung | en_US |
dc.title | Die umsetzung der kulturellen dimensionen von Edward T. Hall im Unterricht [articol] | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Articole științifice/Scientific articles |
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