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Deutsch als Fremdsprache im Banat: Unterricht zwischen Tradition und praktischem Nutzen [articol]

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dc.contributor.author De Carlo, Sabina
dc.date.accessioned 2022-12-22T11:07:16Z
dc.date.available 2022-12-22T11:07:16Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.citation Sabina, De Carlo. Deutsch als Fremdsprache im Banat: Unterricht zwischen Tradition und praktischem Nutzen. Timișoara: Politehnica University Press, 2017 Disponibil la https://doi.org/10.59168/YHLH2785 en_US
dc.identifier.uri http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5267
dc.identifier.uri https://search.crossref.org/search/works?q=10.59168%2FYHLH2785&from_ui=yes Link DOI
dc.description.abstract Das historische Erbe des Banat ist mit einer sprachlich kulturellen Vielfalt verbunden. Die wechselnden politischen Verhältnisse hatten immer auch Auswirkungen darauf, welchen Status Sprachen hatten sowie wo und wie sie verwendet wurden. Auch die deutsche Sprache unterlag und unterliegt diesen wechselnden Verhältnissen. Gegenwärtig wird Deutsch an Schulen und Universitäten gelernt und gelehrt, in kulturellen Einrichtungen und Medien genutzt und gefördert. Die dahinter stehenden Motivationen reichen von der Pflege einer sprachlichen Tradition über die Internationalisierung durch sprachliche Vielfalt bis zur Notwendigkeit für die regionale Wirtschaft. Der Beitrag wirft einen Blick auf die unterschiedlichen Argumentationen für den Erhalt und die Vermittlung de r deutschen Sprache, stellt eine studentische Befragung vor und zieht Folgerungen für eine Sprachvermittlung im Kontext gesellschaftlichen Wandels. en_US
dc.language.iso de en_US
dc.publisher Universitatea Politehnica Timișoara en_US
dc.relation.ispartofseries Professional communication and translation studies;10 / 2017
dc.subject Deutsch als Fremdsprache en_US
dc.subject Deutsch im Banat en_US
dc.title Deutsch als Fremdsprache im Banat: Unterricht zwischen Tradition und praktischem Nutzen [articol] en_US
dc.type Article en_US


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