Abstract:
Deutsch als Fremdsprache wird multidimensional im akademischen Bereich unterrichtet. Die Sprache wird auf sozialer, auf kultureller, auf akademischer und auf fachlicher Ebene von Studenten aufgenommen. Zu den wichtigsten Schlüsselkompetenzen zählen Sprach- und Fachkompetenzen. Die Entwicklung von Sprachkompetenzen basiert auf lexikalische, linguistische und kommunikative Inhalte, die Studenten helfen sich mündlich und schriftlich adäquat auszudrücken. Die vorliegende Arbeit, befasst sich mit Sprachkompetenzen, die für Studenten hilfreich beim Üben der deutschen Sprache sind.
